En Grupo ASANSULL prestamos especial atención a la población infantil y sus familias, prestando Servicios de Atención Temprana (CAIT) para dar respuestas específicas a sus necesidades lo más pronto posible, Apoyo Inclusivo prestar apoyos para el desarrollo psicosocial, cognitivo y emocional de menores con necesidades educativas especiales, con el fin de lograr una verdadera inclusión escolar, familiar y social, Hogares para menores que por diversas circunstancias, se encuentran en situación legal de desamparo y tutelados por la Junta de Andalucía y Escuelas de Verano Inclusivas.
Estos servicios van dirigido a LA POBLACIÓN INFANTIL, niños y niñas con edades comprendidas entre 0 y 7 años, derivados por su pediatra de Atención Primaria y por la Unidad de Atención Infantil Temprana (UAIT), a su familia y al entorno (Escuelas Infantiles, Colegios, pediatras, especialistas médicos, etc.); y tiene como objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o tienen el riesgo de padecerlo.
El Servicio de Apoyo Integral es un recurso del Grupo ASANSULL para continuar llevando a cabo su proyecto de calidad con niños y niñas de mayor edad y apoyarlos en su inclusión social.
Está dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los 7 -16 años con algún tipo de necesidades educativas especiales o riesgo de padecerlas, escolarizados tanto en colegios o institutos en régimen de integración como en colegios de Educación Especial.
Nuestro OBJETIVO PRINCIPAL es apoyar el desarrollo psicosocial, cognitivo y emocional de menores con necesidades educativas, con el fin de lograr una verdadera inclusión escolar, familiar y social; desarrollando los aspectos de una educación integral: desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, afectivo, sensitivo, de autoestima, razonamiento, actitud crítica, respeto y relación con los demás.
Las Escuelas de Verano de ASANSULL ofrecen un espacio de ocio y tiempo libre, educación en valores, entretenimiento y aprendizajes, cubriendo las necesidades y demandas de niños y niñas y de sus familias, facilitando la coordinación de los horarios laborales y de ocio del entorno familiar durante el tiempo estival.
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